sobota, 25 sierpnia 2018

Ortopis z przyjaciółmi kontynuje zabawę w kolejnym roku szkolnym- zadanie 1

Zaczynamy kolejny rok szkolny i drugą edycję projektu ortograficznego.

Zadanie 1 - wrzesień 2018

Zorganizowanie międzyszkolnego konkursu ortograficzno-kaligraficznego. Prace zostaną sfotografowane i zamieszczone na wspólnym padlecie.
Tekst dyktanda zredagujemy wspólnie w następujący sposób: każda drużyna zaproponuje 3 wyrazy wybrane ze słowniczka ortograficznego. Uporządkujemy je w kolejności alfabetycznej, a następnie wspólnie zredagujemy tekst dyktanda, korzystając z dysku google. W tekście innym kolorem będziemy zapisywali wskazane słowa. Wcześniej ustalimy, w jakiej kolejności uczniowie będą tekst tworzyli.
Relację z naszej pracy zamieścimy na blogu projektu i TwinSpace

Padlet do zamieszczania najlepszych prac uczniowskich (GALERIA PROJEKTU) https://pl.padlet.com/gimnazjak/p7ma6ln4x0sa

Dokument do współpracy szkół i wytyczne do zadania nr 1  



Zapraszam uczestników projektu do oznaczenia się na mapie.
Poniżej zamieszczam link do mapy.

Niech moc będzie z Wami, a nauka odbywa się poprzez zabawę.
Wioletta Rafałowicz
 

Jak ćwiczyć ortografię?- zbieramy pomysły

 Zapraszam- tych, którym leży na sercu poprawność ortograficzna wypowiedzi uczniów- do stworzenia wspólnej bazy pomysłów na pokonanie trudności i utrwalenie prawidłowego zapisu wyrazów.
Uczmy się od siebie wzajemnie.
Wioletta Rafałowicz

środa, 24 stycznia 2018

Wirtualny Festiwal Ortograficzny w Gawlikach Wielkich

W październiku i listopadzie wykonywaliśmy zadania zaproponowane przez naszych kolegów z projektu w ramach Wirtualnego Festiwalu Ortograficznego. Klasa IV zaczęła od przypomnienia sobie zasad pisowni wyrazów z ó i u. Pomogły nam w tym ćwiczenia Ortograffiti. Następnie zagraliśmy na tablicy multimedialnej w grę zaproponowaną przez Szkołę Podstawową nr7 w Kłodzku. Potem wykonaliśmy sobie w zeszytach zadania zaproponowane przez Szkołę Podstawową nr68 w Poznaniu, ale tylko te zadania dotyczące ó/u.

wtorek, 7 listopada 2017

Wirtualny Festiwal Ortograficzny w Drogoszach

Uczniowie klasy V cały październik zbierali punkty za dobre zachowanie, by mieć lekcje z telefonami i wziąć udział w Wirtualnym Festiwalu Ortograficznym. Najpierw zmierzyli się z zadaniami zaproponowanymi przez Szkołę Podstawową nr 68 w Poznaniu. Grając, zdobyli 1700 punktów, ale co najważniejsze przypomnieli sobie zasady pisowni.


Następnego dnia poznali Kahoot - i skradł on ich serce. W wyzwanie zaproponowane przez Szkołę Podstawową im. Jana Pawła II w Łachowie grali trzy razy i ciągle nie mieli dość. Przed nami jeszcze las ortograficzny, czyli zadanie Szkoły Podstawowej nr 42 w Białymstoku, ale z nim zmierzą się szóstoklasiści.